Clique AQUI para conhecer a(s) apostila(s)
As inscrições no concurso de 2016 da Universidade Federal do Ceará - UFC para Assistente em Administração e outros cargos poderão ser feitas no período de 16/09/2017 a 24/09/2017, na página http://www.ccv.ufc.br/newpage/conc/concursos.php.
Mais informações sobre o concurso:
Cargo: ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO
Inscrições: de 16/09/2017 a 24/09/2017
Salário: R$ 2.904,96
Data da Prova: 26/11/2017
Nível: Médio
Vagas Disponíveis: 04
Organizadora: CCV
Taxa de Inscrição: R$ 70,00
Mais informações sobre o concurso:
Cargo: ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO
Inscrições: de 16/09/2017 a 24/09/2017
Salário: R$ 2.904,96
Data da Prova: 26/11/2017
Nível: Médio
Vagas Disponíveis: 04
Organizadora: CCV
Taxa de Inscrição: R$ 70,00
Segue o conteúdo e índice da apostila da Editora Opção para o cargo de Assistente em Administração do concurso da Universidade Federal do Ceará - UFC:
Língua Portuguesa
Leitura Objetivo geral: Exploração de leitura para a compreensão literal, interpretativa e crítica dos diversos
tipos de textos. Conteúdo: 1. Identificação das relações de coerência: 1.1. ideia principal / ideias secundárias; 1.2. relação de causa e efeito; 1.3. relação de comparação e contraste; 1.4. sequência temporal e espacial. 2. Identificação das relações coesivas: 2.1. referência; 2.2. substituição; 2.3.elipse; 2.4. repetição. ........ 1
3. Identificação do significado de palavras recorrendo ao contexto. 4. Identificação do sentido entre palavras: 4.1. sinonímia/ antonímia / polissemia; 4.2. hiponímia /hiperonímia; 4.3. campo semântico. ...... 5
5. Identificação da natureza dos vários tipos textuais: 5.1.narrativo; 5.2. descritivo; 5.3. expositivo; 5.4.
argumentativo. ...................... 7
6. Reconhecimento da especificidade dos gêneros textuais: 6.1. elementos constitutivos e sua organização;
6.2. características linguísticas; 6.3. funções dos textos. ..................................................14
7. Reconhecimento do propósito do autor. 8. Reconhecimento das informações implícitas. 9. Reconhecimento de fato e de opinião. 10. Reconhecimento do propósito comunicativo. 11. Reconhecimento dos efeitos de sentido decorrentes do emprego de recursos expressivos. ..................................18
Gramática Objetivo geral: Análise dos aspectos fonológicos, gráficos, morfológicos e sintáticos de um texto.
Conteúdo: 1. Fonologia: 1.1. distinção de fonemas e letras; 1.2. reconhecimento de valores fonéticos de alguns fonemas; 1.3. identificação da correta representação gráfica dos fonemas e dos vocábulos; 1.4. divisão silábica.................21
2. Ortografia e pontuação: 2.1.aplicação das normas estabelecidas no sistema ortográfico adotado no Brasil,
considerando-se o que prescreve o Decreto Nº. 6.583, de 29 de setembro de 2008; 2.2. emprego dos sinais gráficos (vírgula, reticências, ponto-e-vírgula, aspas, travessão, parênteses etc). .....................24
3. Morfologia: 3.1. identificação, pela função sintática, da classe das palavras; 3.2. identificação das flexões
nominais e verbais; 3.3. flexão de nomes e verbos, de acordo com as normas da língua padrão; 3.4. emprego dos pronomes; 3.5. reconhecimento das vozes verbais; 3.6. reconhecimento do valor conectivo do pronome, da preposição e da conjunção; ..............................30
3.7. emprego da crase; ...............................61
3.8. reconhecimento dos elementos mórficos das palavras; 3.9. distinção entre composição e derivação; ..64
3.10. reconhecimento dos cognatos das palavras; 3.11. decomposição dos vocábulos em suas unidades
mínimas de significação. ....................................................65
4. Sintaxe: 4.1. reconhecimento dos termos da oração; 4.2. identificação da oração no período; 4.3.
justificação de casos de concordância nominal e verbal; 4.4. distinção entre regentes e regidos; 4.5.
classificação dos verbos quanto a sua predicação; 4.6. distinção de sentido pela disposição sintática das
palavras no enunciado; 4.7. distinção entre ordem direta e ordem inversa. ....................66
Redação Oficial
1. Conceitos, elementos, características, natureza, classificação; 2. Princípios da Redação Oficial; 3. Pronomes e Expressões de Tratamento; 4. Abreviações, siglas e símbolos; 5. Tipos de documentos usuais na Correspondência Oficial: Ata, Atestado, Ato, Certidão, Consulta, Convocação, Decisão, Decreto, Despacho, Edital, Informação, Lei, Memorando, Moção, Parecer, Portaria, Processo, Requerimento, Relatório e Ofício; 1
Correio eletrônico: cuidados e características que devem pautar o tratamento de assuntos oficiais por meio
da internet. ..........16
Conhecimentos Específicos
1. Noções de Administração: Administração: conceitos e objetivos;.............................. 1
Níveis hierárquicos e competência gerenciais;............................................ 7
Planejamento, organização, direção e controle; ..................................................12
Comportamento organizacional: equipes e processos sociais;...........................14
Liderança;..............16
Comunicação;..........19
Tomada de decisão;.........22
Grupos e equipes; ............................................24
Conflito, poder e política. ............................24
Cultura organizacional..............28
Mudança organizacional............32
Administração pública: Caracterização da gestão pública. ................................37
Governabilidade, governança e prestação de contas dos resultados das ações (accountability). .............38
Mecanismos de controle interno e externo...............41
Fundamentos constitucionais do Estado e de controle da administração pública no Brasil. ..............45
Da administração pública burocrática à gerencial........53
Terceirização.................56
2. Compras e Licitações: Aquisição de recursos materiais e patrimoniais; Obrigatoriedade da licitação e
contratação direta; Modalidades de licitação; Procedimentos da licitação. .............59
3. Noções de Arquivo: Conceitos fundamentais de arquivologia; Noções de documentação: conceito,
importância, natureza, finalidade, características, fases do processo de documentação e classificação; oções
de arquivo: conceito, tipos, importância, organização, conservação e proteção de documentos.....................59
4. Noções de Legislação: Regime Jurídico Único dos Servidores Públicos Civis da União, das Autarquias e das Fundações Públicas Federais: Lei nº 8.112/90 e suas alterações; .............................69
Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal: Decreto nº 1.171/94 e
suas alterações ......99
Normas para licitações e contratos da Administração Pública: Lei nº 8.666/93 e suas alterações. ....102
Plano de carreira dos cargos técnico-administrativos em educação: Lei nº 11.091/05..............144
Processo Administrativo no âmbito da Administração Pública Federal: Lei nº 9.784/99. .............151
Leitura Objetivo geral: Exploração de leitura para a compreensão literal, interpretativa e crítica dos diversos
tipos de textos. Conteúdo: 1. Identificação das relações de coerência: 1.1. ideia principal / ideias secundárias; 1.2. relação de causa e efeito; 1.3. relação de comparação e contraste; 1.4. sequência temporal e espacial. 2. Identificação das relações coesivas: 2.1. referência; 2.2. substituição; 2.3.elipse; 2.4. repetição. ........ 1
3. Identificação do significado de palavras recorrendo ao contexto. 4. Identificação do sentido entre palavras: 4.1. sinonímia/ antonímia / polissemia; 4.2. hiponímia /hiperonímia; 4.3. campo semântico. ...... 5
5. Identificação da natureza dos vários tipos textuais: 5.1.narrativo; 5.2. descritivo; 5.3. expositivo; 5.4.
argumentativo. ...................... 7
6. Reconhecimento da especificidade dos gêneros textuais: 6.1. elementos constitutivos e sua organização;
6.2. características linguísticas; 6.3. funções dos textos. ..................................................14
7. Reconhecimento do propósito do autor. 8. Reconhecimento das informações implícitas. 9. Reconhecimento de fato e de opinião. 10. Reconhecimento do propósito comunicativo. 11. Reconhecimento dos efeitos de sentido decorrentes do emprego de recursos expressivos. ..................................18
Gramática Objetivo geral: Análise dos aspectos fonológicos, gráficos, morfológicos e sintáticos de um texto.
Conteúdo: 1. Fonologia: 1.1. distinção de fonemas e letras; 1.2. reconhecimento de valores fonéticos de alguns fonemas; 1.3. identificação da correta representação gráfica dos fonemas e dos vocábulos; 1.4. divisão silábica.................21
2. Ortografia e pontuação: 2.1.aplicação das normas estabelecidas no sistema ortográfico adotado no Brasil,
considerando-se o que prescreve o Decreto Nº. 6.583, de 29 de setembro de 2008; 2.2. emprego dos sinais gráficos (vírgula, reticências, ponto-e-vírgula, aspas, travessão, parênteses etc). .....................24
3. Morfologia: 3.1. identificação, pela função sintática, da classe das palavras; 3.2. identificação das flexões
nominais e verbais; 3.3. flexão de nomes e verbos, de acordo com as normas da língua padrão; 3.4. emprego dos pronomes; 3.5. reconhecimento das vozes verbais; 3.6. reconhecimento do valor conectivo do pronome, da preposição e da conjunção; ..............................30
3.7. emprego da crase; ...............................61
3.8. reconhecimento dos elementos mórficos das palavras; 3.9. distinção entre composição e derivação; ..64
3.10. reconhecimento dos cognatos das palavras; 3.11. decomposição dos vocábulos em suas unidades
mínimas de significação. ....................................................65
4. Sintaxe: 4.1. reconhecimento dos termos da oração; 4.2. identificação da oração no período; 4.3.
justificação de casos de concordância nominal e verbal; 4.4. distinção entre regentes e regidos; 4.5.
classificação dos verbos quanto a sua predicação; 4.6. distinção de sentido pela disposição sintática das
palavras no enunciado; 4.7. distinção entre ordem direta e ordem inversa. ....................66
Redação Oficial
1. Conceitos, elementos, características, natureza, classificação; 2. Princípios da Redação Oficial; 3. Pronomes e Expressões de Tratamento; 4. Abreviações, siglas e símbolos; 5. Tipos de documentos usuais na Correspondência Oficial: Ata, Atestado, Ato, Certidão, Consulta, Convocação, Decisão, Decreto, Despacho, Edital, Informação, Lei, Memorando, Moção, Parecer, Portaria, Processo, Requerimento, Relatório e Ofício; 1
Correio eletrônico: cuidados e características que devem pautar o tratamento de assuntos oficiais por meio
da internet. ..........16
Conhecimentos Específicos
1. Noções de Administração: Administração: conceitos e objetivos;.............................. 1
Níveis hierárquicos e competência gerenciais;............................................ 7
Planejamento, organização, direção e controle; ..................................................12
Comportamento organizacional: equipes e processos sociais;...........................14
Liderança;..............16
Comunicação;..........19
Tomada de decisão;.........22
Grupos e equipes; ............................................24
Conflito, poder e política. ............................24
Cultura organizacional..............28
Mudança organizacional............32
Administração pública: Caracterização da gestão pública. ................................37
Governabilidade, governança e prestação de contas dos resultados das ações (accountability). .............38
Mecanismos de controle interno e externo...............41
Fundamentos constitucionais do Estado e de controle da administração pública no Brasil. ..............45
Da administração pública burocrática à gerencial........53
Terceirização.................56
2. Compras e Licitações: Aquisição de recursos materiais e patrimoniais; Obrigatoriedade da licitação e
contratação direta; Modalidades de licitação; Procedimentos da licitação. .............59
3. Noções de Arquivo: Conceitos fundamentais de arquivologia; Noções de documentação: conceito,
importância, natureza, finalidade, características, fases do processo de documentação e classificação; oções
de arquivo: conceito, tipos, importância, organização, conservação e proteção de documentos.....................59
4. Noções de Legislação: Regime Jurídico Único dos Servidores Públicos Civis da União, das Autarquias e das Fundações Públicas Federais: Lei nº 8.112/90 e suas alterações; .............................69
Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal: Decreto nº 1.171/94 e
suas alterações ......99
Normas para licitações e contratos da Administração Pública: Lei nº 8.666/93 e suas alterações. ....102
Plano de carreira dos cargos técnico-administrativos em educação: Lei nº 11.091/05..............144
Processo Administrativo no âmbito da Administração Pública Federal: Lei nº 9.784/99. .............151
Conheça também as apostilas da Editora Solução e Editora Nova.
Nenhum comentário:
Postar um comentário