As inscrições no concurso de 2016 da Prefeitura do Município de Mauá / SP e Secretaria de Educação para Professor (Comum a Todos os Cargos) e outros cargos poderão ser feitas no período de 28/10/2016 a 24/11/2016, na página http://www.ibamsp-concursos.org.br/site/concursos/documentos/490.
Mais informações sobre o concurso:
Cargo: PROFESSOR (COMUM A TODOS OS CARGOS)
Inscrições: de 28/10/2016 a 24/11/2016
Salário: de R$ 1.911,80 à R$ 3.476,00
Data da Prova: 11/12/2016
Nível: Superior
Vagas Disponíveis: 179 vagas + formação de cadastro reserva
Organizadora: IBAM
Taxa de Inscrição: R$ 74,00
Mais informações sobre o concurso:
Cargo: PROFESSOR (COMUM A TODOS OS CARGOS)
Inscrições: de 28/10/2016 a 24/11/2016
Salário: de R$ 1.911,80 à R$ 3.476,00
Data da Prova: 11/12/2016
Nível: Superior
Vagas Disponíveis: 179 vagas + formação de cadastro reserva
Organizadora: IBAM
Taxa de Inscrição: R$ 74,00
Segue o conteúdo e índice da apostila da Editora Opção para o cargo de Professor (Comum a Todos os Cargos) do concurso da Prefeitura do Município de Mauá / SP e Secretaria de Educação:
Língua Portuguesa
Questões que possibilitem avaliar a capacidade de Interpretação de texto, conhecimento da norma culta na modalidade escrita do idioma e aplicação da Ortografia oficial; .......................... 1
Acentuação gráfica; ................. 9
Pontuação; .......................... 11
Classes gramaticais; ..... 12
Concordância verbal e nominal; .......................................... 38
Pronomes: emprego e colocação e Regência nominal e verbal. ................ 41
Conhecimentos de Legislação
Constituição Federal/88 – Artigos 205 a 214 e artigo 60 dos Atos das Disposições Constitucionais
Transitórias – Emenda 14/96. ............................ 1
Lei Federal nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 – Estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional e alterações................. 4
Lei Federal nº 8.069, de 13 de julho de 1990 – Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências. ...................... 19
Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva MEC/SEESP, janeiro de 2008................... 49
Conhecimentos Pedagógicos
- Concepções de Educação e Escola; ........................ 1
- Função social da escola e compromisso social do educador; .............. 2
- Ética no trabalho docente; ..................... 4
- Tendências educacionais na sala de aula: correntes teóricas e alternativas metodológicas; ......... 6
- A construção do conhecimento: papel do educador, do educando e da sociedade; ............... 14
- Visão interdisciplinar e transversal do conhecimento; ..................... 28
- Projeto político-pedagógico: fundamentos para a orientação, planejamento e implementação de ações voltadas ao desenvolvimento humano pleno, tomando como foco o processo ensino aprendizagem; ..... 29
- Currículo em ação: planejamento, seleção e organização dos conteúdos; ............. 32
- Avaliação; ............ 35
- Organização da escola centrada no processo de desenvolvimento do educando; ......... 38
- Educação inclusiva; .......................................... 41
- Gestão participativa na escola. .............. 46
- Publicações do MEC para a educação básica e educação especial. ....... 48
Questões que possibilitem avaliar a capacidade de Interpretação de texto, conhecimento da norma culta na modalidade escrita do idioma e aplicação da Ortografia oficial; .......................... 1
Acentuação gráfica; ................. 9
Pontuação; .......................... 11
Classes gramaticais; ..... 12
Concordância verbal e nominal; .......................................... 38
Pronomes: emprego e colocação e Regência nominal e verbal. ................ 41
Conhecimentos de Legislação
Constituição Federal/88 – Artigos 205 a 214 e artigo 60 dos Atos das Disposições Constitucionais
Transitórias – Emenda 14/96. ............................ 1
Lei Federal nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 – Estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional e alterações................. 4
Lei Federal nº 8.069, de 13 de julho de 1990 – Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências. ...................... 19
Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva MEC/SEESP, janeiro de 2008................... 49
Conhecimentos Pedagógicos
- Concepções de Educação e Escola; ........................ 1
- Função social da escola e compromisso social do educador; .............. 2
- Ética no trabalho docente; ..................... 4
- Tendências educacionais na sala de aula: correntes teóricas e alternativas metodológicas; ......... 6
- A construção do conhecimento: papel do educador, do educando e da sociedade; ............... 14
- Visão interdisciplinar e transversal do conhecimento; ..................... 28
- Projeto político-pedagógico: fundamentos para a orientação, planejamento e implementação de ações voltadas ao desenvolvimento humano pleno, tomando como foco o processo ensino aprendizagem; ..... 29
- Currículo em ação: planejamento, seleção e organização dos conteúdos; ............. 32
- Avaliação; ............ 35
- Organização da escola centrada no processo de desenvolvimento do educando; ......... 38
- Educação inclusiva; .......................................... 41
- Gestão participativa na escola. .............. 46
- Publicações do MEC para a educação básica e educação especial. ....... 48
Conheça também as apostilas da Editora Solução e Editora Nova.
Nenhum comentário:
Postar um comentário