As inscrições no concurso de 2016 da Universidade Federal do Ceará - UFC para Auxiliar em Administração e outros cargos poderão ser feitas no período de 01/07/2016 a 17/07/2016, na página http://www.ccv.ufc.br/.
Mais informações sobre o concurso:
Cargo: AUXILIAR EM ADMINISTRAÇÃO
Inscrições: de 01/07/2016 a 17/07/2016
Salário: R$ 2.197,04
Data da Prova: 28/08/2016
Nível: Fundamental Completo
Vagas Disponíveis: 02
Organizadora: CCV/UFC
Taxa de Inscrição: R$ 50,00
Mais informações sobre o concurso:
Cargo: AUXILIAR EM ADMINISTRAÇÃO
Inscrições: de 01/07/2016 a 17/07/2016
Salário: R$ 2.197,04
Data da Prova: 28/08/2016
Nível: Fundamental Completo
Vagas Disponíveis: 02
Organizadora: CCV/UFC
Taxa de Inscrição: R$ 50,00
Segue o conteúdo e índice da apostila da Editora Opção para o cargo de Auxiliar em Administração do concurso da Universidade Federal do Ceará - UFC:
Língua Portuguesa
LEITURA
Objetivo geral: Exploração de leitura para a compreensão literal, interpretativa e crítica dos
diversos tipos de textos. Conteúdo: 1. Identificação das relações de coerência: 1.1. ideia principal /
ideias secundárias; 1.2. relação de causa e efeito; 1.3. relação de comparação e contraste; 1.4.
sequência temporal e espacial. .........................1
2. Identificação das relações coesivas: 2.1. referência; 2.2. substituição; 2.3.elipse; 2.4. repetição. ..3
3. Identificação do significado de palavras recorrendo ao contexto. ..........6
4. Identificação do sentido entre palavras: 4.1. sinonímia/ antonímia / polissemia; 4.2. hiponímia
/hiperonímia; 4.3. campo semântico. .................7
5. Identificação da natureza dos vários tipos textuais: 5.1.narrativo; 5.2. descritivo; 5.3. expositivo;
5.4. argumentativo. ...............................8
6. Reconhecimento da especificidade dos gêneros textuais: 6.1. elementos constitutivos e sua
organização; 6.2. características linguísticas; 6.3. funções dos textos. ............ 17
7. Reconhecimento do propósito do autor. ............. 20
8. Reconhecimento das informações implícitas. ......................... 20
9. Reconhecimento de fato e de opinião. .............. 22
10. Reconhecimento do propósito comunicativo. ........................ 22
11. Reconhecimento dos efeitos de sentido decorrentes do emprego de recursos expressivos. .... 24
GRAMÁTICA
Objetivo geral: Análise dos aspectos fonológicos, gráficos, morfológicos e sintáticos de um texto.
Conteúdo: 1. Fonologia: 1.1. distinção de fonemas e letras; 1.2. reconhecimento de valores fonéticos
de alguns fonemas; 1.3. identificação da correta representação gráfica dos fonemas e dos vocábulos;
1.4. divisão silábica. ............... 26
2. Ortografia e pontuação: 2.1.aplicação das normas estabelecidas no sistema ortográfico adotado
no Brasil, considerando-se o que prescreve o Decreto Nº. 6.583, de 29 de setembro de 2008; 2.2.
emprego dos sinais gráficos (vírgula, reticências, ponto-e-vírgula, aspas, travessão, parênteses etc).
...................... 28
3. Morfologia: 3.1. identificação, pela função sintática, da classe das palavras; 3.2. identificação das
flexões nominais e verbais; 3.3. flexão de nomes e verbos, de acordo com as normas da língua
padrão; 3.4. emprego dos pronomes; 3.5. reconhecimento das vozes verbais; 3.6. reconhecimento
do valor conectivo do pronome, da preposição e da conjunção; 3.7. emprego da crase; 3.8.
reconhecimento dos elementos mórficos das palavras; 3.9. distinção entre composição e derivação;
3.10. reconhecimento dos cognatos das palavras; 3.11. decomposição dos vocábulos em suas
unidades mínimas de significação. ........................... 34
4. Sintaxe: 4.1. reconhecimento dos termos da oração; 4.2. identificação da oração no período; 4.3.
justificação de casos de concordância nominal e verbal; 4.4. distinção entre regentes e regidos; 4.5.
classificação dos verbos quanto a sua predicação; 4.6. distinção de sentido pela disposição sintática
das palavras no enunciado; 4.7. distinção entre ordem direta e ordem inversa. ............. 78
Conhecimentos Específicos
Noções de Administração: Funções Administrativas: planejamento, estrutura organizacional,
racionalização do trabalho, indicadores de excelência; ........... 1
Comunicação Interpessoal: barreiras, comunicação formal e informal; ...25
Gestão de Pessoas: conceitos, avaliação de desempenho, trabalho em equipe, motivação, liderança,
gerenciamento de conflitos e negociação .....................30
2. Noções de Arquivo: Conceitos fundamentais de arquivologia; .............66
Noções de documentação: conceito, importância, natureza, finalidade, características, fases do
processo de documentação e classificação;.................67
Noções de arquivo: conceito, tipos, importância, organização, conservação e proteção de
documentos..........................69
3. Noções de Direito Administrativo: Regime jurídico dos servidores públicos civis da União – Lei
8.112 de 1990 e suas alterações ....................78
Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal. Decreto
1.171/1994 ................................... 110
LEITURA
Objetivo geral: Exploração de leitura para a compreensão literal, interpretativa e crítica dos
diversos tipos de textos. Conteúdo: 1. Identificação das relações de coerência: 1.1. ideia principal /
ideias secundárias; 1.2. relação de causa e efeito; 1.3. relação de comparação e contraste; 1.4.
sequência temporal e espacial. .........................1
2. Identificação das relações coesivas: 2.1. referência; 2.2. substituição; 2.3.elipse; 2.4. repetição. ..3
3. Identificação do significado de palavras recorrendo ao contexto. ..........6
4. Identificação do sentido entre palavras: 4.1. sinonímia/ antonímia / polissemia; 4.2. hiponímia
/hiperonímia; 4.3. campo semântico. .................7
5. Identificação da natureza dos vários tipos textuais: 5.1.narrativo; 5.2. descritivo; 5.3. expositivo;
5.4. argumentativo. ...............................8
6. Reconhecimento da especificidade dos gêneros textuais: 6.1. elementos constitutivos e sua
organização; 6.2. características linguísticas; 6.3. funções dos textos. ............ 17
7. Reconhecimento do propósito do autor. ............. 20
8. Reconhecimento das informações implícitas. ......................... 20
9. Reconhecimento de fato e de opinião. .............. 22
10. Reconhecimento do propósito comunicativo. ........................ 22
11. Reconhecimento dos efeitos de sentido decorrentes do emprego de recursos expressivos. .... 24
GRAMÁTICA
Objetivo geral: Análise dos aspectos fonológicos, gráficos, morfológicos e sintáticos de um texto.
Conteúdo: 1. Fonologia: 1.1. distinção de fonemas e letras; 1.2. reconhecimento de valores fonéticos
de alguns fonemas; 1.3. identificação da correta representação gráfica dos fonemas e dos vocábulos;
1.4. divisão silábica. ............... 26
2. Ortografia e pontuação: 2.1.aplicação das normas estabelecidas no sistema ortográfico adotado
no Brasil, considerando-se o que prescreve o Decreto Nº. 6.583, de 29 de setembro de 2008; 2.2.
emprego dos sinais gráficos (vírgula, reticências, ponto-e-vírgula, aspas, travessão, parênteses etc).
...................... 28
3. Morfologia: 3.1. identificação, pela função sintática, da classe das palavras; 3.2. identificação das
flexões nominais e verbais; 3.3. flexão de nomes e verbos, de acordo com as normas da língua
padrão; 3.4. emprego dos pronomes; 3.5. reconhecimento das vozes verbais; 3.6. reconhecimento
do valor conectivo do pronome, da preposição e da conjunção; 3.7. emprego da crase; 3.8.
reconhecimento dos elementos mórficos das palavras; 3.9. distinção entre composição e derivação;
3.10. reconhecimento dos cognatos das palavras; 3.11. decomposição dos vocábulos em suas
unidades mínimas de significação. ........................... 34
4. Sintaxe: 4.1. reconhecimento dos termos da oração; 4.2. identificação da oração no período; 4.3.
justificação de casos de concordância nominal e verbal; 4.4. distinção entre regentes e regidos; 4.5.
classificação dos verbos quanto a sua predicação; 4.6. distinção de sentido pela disposição sintática
das palavras no enunciado; 4.7. distinção entre ordem direta e ordem inversa. ............. 78
Conhecimentos Específicos
Noções de Administração: Funções Administrativas: planejamento, estrutura organizacional,
racionalização do trabalho, indicadores de excelência; ........... 1
Comunicação Interpessoal: barreiras, comunicação formal e informal; ...25
Gestão de Pessoas: conceitos, avaliação de desempenho, trabalho em equipe, motivação, liderança,
gerenciamento de conflitos e negociação .....................30
2. Noções de Arquivo: Conceitos fundamentais de arquivologia; .............66
Noções de documentação: conceito, importância, natureza, finalidade, características, fases do
processo de documentação e classificação;.................67
Noções de arquivo: conceito, tipos, importância, organização, conservação e proteção de
documentos..........................69
3. Noções de Direito Administrativo: Regime jurídico dos servidores públicos civis da União – Lei
8.112 de 1990 e suas alterações ....................78
Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal. Decreto
1.171/1994 ................................... 110
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